{"id":111609,"date":"2026-04-21T13:15:00","date_gmt":"2026-04-21T16:15:00","guid":{"rendered":"https:\/\/revistaoeste.com\/oestegeral\/?p=111609"},"modified":"2026-04-20T16:43:21","modified_gmt":"2026-04-20T19:43:21","slug":"criamos-geracoes-de-jovens-perfeitos-mas-infelizes-a-citacao-de-crepet-nos-forca-a-repensar-a-maneira-como-criamos-nossos-filhos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/revistaoeste.com\/oestegeral\/2026\/04\/21\/criamos-geracoes-de-jovens-perfeitos-mas-infelizes-a-citacao-de-crepet-nos-forca-a-repensar-a-maneira-como-criamos-nossos-filhos\/","title":{"rendered":"“Criamos gera\u00e7\u00f5es de jovens perfeitos, mas infelizes”: a cita\u00e7\u00e3o de Crepet nos for\u00e7a a repensar a maneira como criamos nossos filhos"},"content":{"rendered":"\n

\u201cCriamos gera\u00e7\u00f5es de jovens perfeitos, mas infelizes\u201d \u00e9 uma frase que provoca porque toca em uma contradi\u00e7\u00e3o vis\u00edvel no cotidiano escolar e familiar. Muitos adolescentes acumulam bom desempenho, agendas organizadas e comportamento exemplar, mas convivem com ansiedade, medo de falhar e sensa\u00e7\u00e3o constante de inadequa\u00e7\u00e3o. A reflex\u00e3o de Paolo Crepet ganha for\u00e7a justamente por expor que sucesso aparente e bem-estar emocional nem sempre caminham juntos.<\/p>\n\n\n\n

O que a frase de Paolo Crepet revela sobre gera\u00e7\u00f5es de jovens perfeitos?<\/h2>\n\n\n\n

A ideia de juventudes \u201cperfeitas\u201d n\u00e3o descreve excel\u00eancia genu\u00edna, mas um padr\u00e3o r\u00edgido de desempenho. Espera-se que o jovem acerte sempre, tenha boas notas, postura impec\u00e1vel e controle emocional cont\u00ednuo. Quando esse modelo vira regra, a forma\u00e7\u00e3o deixa de valorizar processo, descoberta e amadurecimento real.<\/p>\n\n\n\n

Ao chamar essas gera\u00e7\u00f5es de infelizes, Crepet aponta para um vazio que surge quando a vida passa a ser medida apenas por resultados. O jovem aprende a corresponder, mas n\u00e3o necessariamente a se compreender. Por isso, cresce a dist\u00e2ncia entre a imagem de compet\u00eancia e a experi\u00eancia \u00edntima de inseguran\u00e7a.<\/p>\n\n\n

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\""Criamos
O foco em desempenho e a superprote\u00e7\u00e3o limitam a autonomia e a identidade dos jovens.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Como o mito da perfei\u00e7\u00e3o afeta o desenvolvimento emocional?<\/h2>\n\n\n\n

Quando errar se torna sin\u00f4nimo de fracasso pessoal, o desenvolvimento emocional perde uma etapa essencial. Frustra\u00e7\u00e3o, d\u00favida e tentativa s\u00e3o partes naturais do crescimento, porque ensinam limites, coragem e autonomia. Sem esse aprendizado, qualquer trope\u00e7o parece uma amea\u00e7a \u00e0 pr\u00f3pria identidade.<\/p>\n\n\n\n

Esse modelo tamb\u00e9m fortalece compara\u00e7\u00f5es constantes, principalmente em ambientes de alta cobran\u00e7a. O jovem passa a acreditar que precisa estar sempre pronto, produtivo e acima da m\u00e9dia. Entre os efeitos mais frequentes desse cen\u00e1rio, destacam-se:<\/p>\n\n\n\n