Uma fórmula antidemocrática

O governo federal está extinguindo o Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares. Onde existem escolas assim, acabou a influência do traficante à sua porta: a disciplina, que é a base de todo e qualquer trabalho ou aprendizado, fez subir o aproveitamento em todas as matérias; a ordem manteve as escolas limpas e sem depredação e baniu a violência. É um exemplo do que dá certo. Um exemplo de que, junto com o ensino, podem vir a formação de cidadania e o respeito às leis. Mas o governo federal crê que disciplina e valores são algo inconveniente. O presidente, no Foro de São Paulo, há pouco dias, confessou que historicamente combate esses valores. Mas um país sem isso não tem futuro.

A reforma tributária já tem relator no Senado, e o povo brasileiro está alheio a ela. Só as elites se manifestam; algumas prevendo mais carga tributária, outras antevendo prosperidade. Ela parece cinzenta, pois está entre o preto e o branco: ou é caixa-preta ou é cheque em branco. Depois de aprovada na Câmara, ouvem-se dos próprios deputados queixas de que votaram sem conhecer o texto, ou votaram sem entender as consequências das mudanças. Representantes do povo são espelho de seus eleitores, que se calam quando seu representante vota o oposto do compromisso de campanha ou quando lhes dá as costas e deixa de representá-los, para ganhar um cargo em outro poder. Uns e outros carecem de educação e ensino que lhes credenciem para praticar um sistema que tem defeitos, mas ainda não se encontrou outro melhor: a democracia, em que todo poder emana do povo e é exercido em seu nome, através de seus representantes nomeados pelo voto. Por isso, a massa dos pagadores de impostos não é ouvida nem sabe o que vai acontecer quando se mexer nas leis tributárias.

Muitos políticos não pensam que educação e ensino são prioridades absolutas para tirar de uma situação crônica um país tão rico de recursos naturais e tão pobre em bem-estar. Políticos que não pensam que é preciso educação e ensino porque, afinal, muitos deles não tiveram formação e ainda assim tiveram votos. Há políticos que nem querem educação e ensino, porque povo sem um e outro é mais fácil de ser conduzido. Paternalismo e clientelismo andam juntos. São pagadores de impostos que nem sabem que pagam e recebem qualquer esmola como dádiva pessoal de quem usa o imposto do suor alheio. Povo que não é ensinado a pensar também não sabe que é a origem do poder, mandante de seus mandatários políticos e daqueles que são servidores do público. Não sabe que o Estado está a seu serviço.

Famílias que não ensinam seus filhos a ética, o cumprimento das leis, a cidadania, as virtudes, o respeito aos outros, os modos de viver em coletividade estão formando que país?

Esse povo que se deixa conduzir só se libertará com a educação e o ensino. Desde criança convive com maus exemplos exaltados na mídia, que omite os heróis verdadeiros. Aí, fica fácil enganar o povo, como aconteceu na pandemia, quando usaram o medo para paralisar corpos e mentes. Uma fórmula antidemocrática em que o medo paralisa e a ignorância aliena. Agora o Censo nos mostra que estamos cada vez mais velhos e aposentados e cada vez menos jovens e produtivos. Não há país que gere bem-estar se os que geram riqueza forem menores em número. A janela dessa oportunidade vai se fechar em breve, e é preciso correr com mais produtividade dos que estão em idade ativa. 

Para mais produtividade, ensino; para cidadania e democracia, educação. Educação é tarefa da família; ensino, tarefa da escola. É sinal de que estamos carentes de pais e professores, se as pessoas não praticam a cidadania ou não sabem interpretar um texto nem acertar as letras das palavras que jogam nas redes sociais. Professores que não transmitem conhecimento da língua, da matemática, das ciências; pais que transferem a educação para os professores, se eximindo de sua missão. Famílias que não ensinam seus filhos a ética, o cumprimento das leis, a cidadania, as virtudes, o respeito aos outros, os modos de viver em coletividade estão formando que país? Não há outra saída para garantir futuro para este país a não ser educando e ensinando.

Leia também “Sedentos de democracia”